Haddad anuncia que serão gratuitos os mestrados e doutorados em educação

Ascom MEC

Cursos de pós-graduação, mestrados e doutorados em educação, mesmo em instituições privadas, serão gratuitos. O anúncio foi feito pelo ministro Fernando Haddad, na tarde desta sexta-feira, 30, durante o 7º. Congresso Inclusão: Desafio Contemporâneo para a Educação Infantil, promovido pelo Sindicato dos Trabalhadores nas Unidades de Educação Infantil da Rede Direta e Autárquica do Município de São Paulo (Sedin).

Haddad explicou que deve assinar nos próximos dias uma portaria que dará a esses cursos o mesmo mecanismo do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies). Os professores que decidirem fazer o curso e trabalharem nas redes públicas terão a dívida saldada automaticamente.

O ministro da Educação admitiu que trabalha com dificuldade em um modelo de avaliação para a educação infantil. “Faço um desafio para vocês. Me mostrem os casos de sucesso e de eficiência para que possamos tabular esses valores.”

Haddad creditou ao presidente Lula a inclusão da educação infantil no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), além do fornecimento de merenda, transporte escolar, biblioteca e livro didático. “O que mais me impressionou quando eu cheguei ao Ministério da Educação foi a constatação de que não só não havia mecanismos de financiamento, como não se dava importância a um ciclo tão importante da formação da criança.”

O ministro lembrou da emenda constitucional que tornou obrigatória a educação dos quatro aos 17 anos e qualificou o Programa de Reestruturação da Rede Escolar Pública (ProInfância) como o maior programa de expansão da rede física educacional. “A presidenta Dilma conveniou 4 mil creches e destinou recursos para 6.400 creches em todo o pais, 172 apenas na cidade de São Paulo. Além disso, o Ministério da Educação vai se responsabilizar pelo primeiro ano de custeio antes do censo” – concluiu.

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Embaixada dos Estados Unidos seleciona 50 professores da rede pública para intercâmbio

A embaixada dos Estados Unidos em parceiria com a comissão Full bright selecionarão até 50 professores de língua inglesa da rede pública de ensino básico para curso de capacitação de oito semanas na Universidade do Oregon, a ser realizado em 2012. Serão dois grupos de até 25 professores em dois períodos distintos. O primeiro grupo embarca em janeiro e o segundo em junho - caberá ao canditado assinalar no ato da inscrição a sua opção desejada.

Entre os objetivos do programa, estão: fortalecer a fluência oral e escrita em inglês, compartilhar metodologias de ensino e avaliação que estimulem a participação do aluno em sala de aula, além de estimular o uso de recursos online e outras ferramentas na formação continuada de professores e na preparação de planos de aula. Os grupos terão aulas exclusivas com professores capacitados pela universidade.

Os interessado terão de possuir nacionalidade brasileira, bacharelado ou licencatura em em ligua inglesa após o ano de 1995, ser professor em exercicio (efetivado na rede pública de ensino, com estágio probatório concluído), além não ter no currículo qualquer experiência acadêmica ou profissional nos Estados Unidos.

O prgrama oferece alojamento no câmpus universitário, alimentação completa, seguro saúde, passagem aérea de ida e volta em classe econômica e todaqs as taxas escolares. Após o retorno ao Brasil, o professor terá duas semanas para concluir o projeto desenvolvido nos EUA. As inscrições estrão abertas até dia 04 de novembro. Mais informkações pelo site http://portuguese.brazil.usembassy.gov/.


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MEC desiste de aumentar número de dias do ano letivo

O ministro reuniu-se com entidades que representam professores, estudantes, gestores e universidades e a conclusão consensual foi de que os atuais 200 dias letivos fossem mantidos. Agora o Legislativo receberá a nova proposta decidida em reunião e assumida pelo MEC para definir qual será o mínimo de horas-aula.

Tábita Martins - Estado de Minas

A secretária de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB-MEC), Maria do Pilar Lacerda, informou nesta quinta-feira que o governo desistiu da proposta de aumentar o ano letivo nas escolas brasileiras. No entanto, o projeto foi reformulado.

A proposta havia sido anunciada pelo ministro Fernando Haddad, em setembro, como forma de aumentar o tempo de permanência dos estudantes nas escolas. Mas segundo a secretária, após uma reunião na terça-feira passada, em que paticiparam o ministro, secretários e representantes dos alunos, ficou decidido que a mudança será na carga horária diária. Isso significa que não haverá mais aumento do número de dias letivos de 200 para 220.

“O consenso é aumentar a carga horária diária e o Legislativo receberá a proposta consensuada nesta reunião e assumida pelo MEC. Hoje, 15 mil escolas já têm jornada ampliada através do Mais Educação, em que os alunos têm 7 horas diárias na escola.
A assessoria de imprensa do MEC informou que "todas as escolas do país devem ganhar no mínimo uma hora por dia em tempo de aula. Assim, os alunos teriam cinco horas de ensino, ao invés de quatro, atual carga horária. Atualmente, o ano letivo tem 200 dias, com carga horária de 800 horas. O aumento de 1 hora por dia, por exemplo, ampliaria a carga horária para mil horas.

http://www.em.com.br/app/noticia/nacional/2011/10/20/interna_nacional,257206/mec-desiste-de-aumentar-dias-letivos-para-estudantes.shtml